Lenguaje, significado y comunicación
El lenguaje, el significado y la comunicación son componentes esenciales de la interacción humana. El lenguaje es un sistema de símbolos, signos y sonidos utilizados para transmitir significado. El significado es la interpretación de símbolos y signos, y la comunicación es el intercambio de información entre dos o más personas.
El papel del lenguaje
El lenguaje es una poderosa herramienta para expresar ideas, sentimientos y opiniones. Se utiliza para crear y compartir conocimientos, construir relaciones e influir en el comportamiento. El lenguaje también se utiliza para transmitir emociones y facilitar la comprensión.
El papel del significado
El significado es la interpretación de símbolos y signos. Es el proceso de asignar significado a palabras, frases y oraciones. El significado puede ser subjetivo, basado en la experiencia personal, u objetivo, basado en hechos y evidencia.
El papel de la comunicación
La comunicación es el intercambio de información entre dos o más personas. Es el proceso de enviar y recibir mensajes, y es esencial para construir relaciones y entendimiento. La comunicación puede ser verbal, no verbal, escrita o digital.
Conclusión
El lenguaje, el significado y la comunicación son componentes esenciales de la interacción humana. Se utilizan para expresar ideas, construir relaciones y facilitar la comprensión. Al comprender los roles del lenguaje, el significado y la comunicación, podemos entendernos e interactuar mejor entre nosotros.
Aunque pueda parecer trivial o incluso irrelevante mencionar cuestiones tan básicas como el lenguaje, el significado y la comunicación, estos son los componentes más fundamentales de los argumentos, incluso más fundamentales que las proposiciones, las inferencias y las conclusiones. No podemos dar sentido a un argumento sin poder dar sentido al lenguaje, el significado y el propósito de lo que se comunica en primer lugar.
El lenguaje es un instrumento sutil y complejo que se utiliza para comunicar una cantidad increíble de cosas diferentes, pero para nuestros propósitos aquí podemos reducir el universo de la comunicación a cuatro categorías básicas: información, dirección, emoción y ceremonia. Los dos primeros a menudo se tratan juntos porque expresan un significado cognitivo, mientras que los dos últimos comúnmente expresan un significado emocional.
Información
La comunicación de información puede ser el uso del lenguaje pensado con más frecuencia, pero probablemente no sea tan dominante como la mayoría cree que es. El medio básico para transmitir información es a través de declaraciones o proposiciones (una proposición es cualquier declaración que afirma algún hecho, en oposición a una opinión o valor), los componentes básicos de los argumentos. Parte de la 'información' aquí puede no ser cierta porque no todos los argumentos son válidos; Sin embargo, a los efectos de estudiar lógica , la información que se transmite en una declaración puede ser falsa o verdadera.
El contenido informativo de un enunciado puede ser directo o indirecto. La mayoría de las declaraciones en los argumentos probablemente serán directas, algo básico como 'todos los hombres son mortales'. La información indirecta también se puede comunicar si lee entre líneas. La poesía, por ejemplo, transmite información indirectamente a través de técnicas como las metáforas.
Dirección
Comunicar dirección ocurre cuando usamos el lenguaje para causar o prevenir una acción. Los ejemplos más simples serían cuando gritamos '¡Alto!' o '¡Ven aquí!' A diferencia de la comunicación de información, los comandos no pueden ser verdaderos o falsos. Por otro lado, las razones para dar órdenes pueden ser verdaderas o falsas y, por tanto, susceptibles de crítica lógica.
Sentimientos y emociones
Finalmente, el lenguaje puede usarse para comunicar sentimientos y emociones. Dichas expresiones pueden o no tener la intención de provocar reacciones en los demás, pero cuando el lenguaje emocional aparece en una discusión, el propósito es evocar sentimientos similares en los demás para que estén de acuerdo con la(s) conclusión(es) del argumento.
Ceremonia
Indiqué anteriormente que el uso ceremonial del lenguaje se usa para comunicar un significado emocional, pero eso no es del todo exacto. El problema con el lenguaje ceremonial es que puede involucrar las otras tres categorías en algún nivel y puede ser muy difícil de interpretar correctamente. Un sacerdote que usa frases rituales puede estar comunicando información sobre el ritual religioso, invocando reacciones emocionales predichas en los seguidores religiosos y dirigiéndolos a comenzar la siguiente etapa del ritual, todo a la vez y con la misma media docena de palabras. El lenguaje ceremonial no se puede entender literalmente, pero tampoco se pueden ignorar los significados literales.
En el discurso ordinario, no encontramos las cuatro categorías de comunicación en su forma “pura”. Normalmente, la comunicación de las personas utiliza todo tipo de estrategias a la vez. Esto también es cierto para los argumentos, donde las proposiciones que tienen la intención de transmitir información pueden expresarse de una manera diseñada para evocar emoción, y todo conduce a una directiva, algún orden que se supone que sigue al aceptar el argumento en cuestión.
Separación
Ser capaz de separar el lenguaje emocional del informativo es un componente clave para comprender y evaluar un argumento. No es inusual que la falta de razones sustantivas para aceptar la verdad de una conclusión quede enmascarada por el uso de terminología emocional, a veces deliberadamente, a veces no.
Uso deliberado
El uso deliberado del lenguaje emocional se puede ver en muchos discursos políticos y anuncios comerciales; estos se construyen cuidadosamente para que las personas compartan una reacción emocional ante algo. En una conversación informal, el lenguaje emocional probablemente sea menos deliberado porque la expresión de la emoción es un aspecto natural de cómo nos comunicamos entre nosotros. Casi nadie construye argumentos normales en una forma puramente lógica. No hay nada intrínsecamente malo en eso, pero complica el análisis de un argumento.
Significado e impacto
Independientemente del motivo, extraer el lenguaje emocional para dejar solo las proposiciones e inferencias en bruto es importante para asegurarse de evaluar las cosas correctas. A veces tenemos que tener cuidado porque incluso una sola palabra puede tener un significado literal que es completamente neutral y justo, pero que también conlleva el impacto emocional que afecta la forma en que reaccionará una persona.
Considere, por ejemplo, los términos 'burócrata' y 'servidor público': ambos pueden usarse para describir el mismo puesto y ambos tienen significados neutrales en su sentido más literal. El primero, sin embargo, a menudo despertará resentimiento mientras que el segundo suena mucho más honorable y positivo. Solo el término “funcionario del gobierno” puede sonar verdaderamente neutral y carecer de impacto positivo o negativo (al menos por el momento).
Conclusión
Si desea argumentar bien y hacer un buen trabajo al evaluar los argumentos de los demás, debe aprender a usar bien el lenguaje. Cuanto mejor sea para estructurar sus pensamientos e ideas, mejor podrá comprenderlos. Eso, a su vez, le permitirá expresarlos en una variedad de formas (ayudando a que otros lo entiendan), así como también le permitirá identificar fallas que deben corregirse. Aquí es donde las habilidades con la lógica yrazonamiento críticoentre, pero tenga en cuenta que las habilidades con el lenguaje son lo primero.